Приветствую всех посетителей нашего сайта, если вы заглянули сюда, значит у вас наверняка есть дети, и вы хотите, чтобы они выросли творческими и развитыми.
Я, Сосновик Наталья Евгеньевна, веду в нашем центре несколько групп комплексного развития. Если вы хотите, чтобы ваш малыш (3-4 года) научился быть самостоятельным, подружился с детьми и многому научился тогда приглашаю вас в наше студию «Я-сам». В новом году для детей мы придумали ещё больше развлечений и образовательных программ, на этих 2-х часовых занятиях ваш ребенок получит знания в таких направлениях как: математика, развитие речи, окружающий мир, разовьет свои сенсорные навыки, а что самое главное, станет более самостоятельным и общительным.
Ну а если вы ходите в детский сад, или просто ещё не готовы оставить малыша на занятиях на 2 часа, тогда приходите на «комплексные занятия» в вечерне время. Мы будем заниматься с детьми 3-4-х лет и 4-5 лет по 1 часу, два раза в неделю. Учиться мы будем по знаменитой программе « Школа Семи Гномов», а чтобы ваши дети, знали ещё больше о математике и чтении мы будем заниматься по авторским методикам и рабочим тетрадям Ломоносовской Школы. Данная комплексная программа состоит из 12 направлений развития, что позволит вашему ребенку успешно учиться и развиваться.
Ну а для тех, кому скоро идти в школу (дети 5- 6,5 лет) у нас есть «Подготовка к школе». На этих занятиях дети получат прочные и обширные знания в области математики и развития речи, научатся считать, решать задачи, читать и писать. А самое главное они полюбят учиться и с радостью пойдут в школу.
Комплексная программа развития для детей 4-5 лет.
Данная программа включает в себя годовой курс программы « Школа Семи Гномов» и Ломоносовская школа, творческие занятия и использование в качестве дидактического материала авторских методик таких как: пособия Воскобовича, Никитина, Домана, Дьенеша, Зайцева.
Примерная структура одного часового занятия:
5 мин. Приветствие и разминка ( пальчиковые игры либо ритмическая разминка)
15 мин. Развитие речи ( работа с дидактическим материалом либо с рабочими тетрадями)
15 мин. Творческое задание ( рисование, аппликация, конструирование)
15 мин. Математическое развитие (работа с дидактическим материалом либо (и) с рабочими тетрадями)
10 мин. Проверка усвоения материала, домашнее задание. Дидактическая игра.
Программа включает следующие направления:
- Счет , форма величина
- Логика, мышление
- Прописи
- Время, пространство
- Грамота
- Развитие речи
- Что из чего сделано, разные материалы и их свойства.
- Народные промыслы
- Животные
- Природа
- Космос.
Так же, в процессе обучения, используются наглядные материалы и компьютерные программы.
